Hvordan forklarer man et skolebarn hvad tørvegravning går ud på hvis barnet kun bor og færdes i byen? Eller hvordan en mølle virker? Skolemanden Gottlieb Christensen byggede anskuelsesmodeller i slutningen af 1800-tallet for at komme dén problematik til livs. Konservator Eva Jensen fra Nationalmuseet fortæller om de kreative modeller, der gav skolebørnene et teknisk og konkret indblik i en omverden, de ellers aldrig ville stifte bekendtskab med. Du kan se flere videoer fra samlingsgennemgangen her.